Metų mokytojus ir jaunuosius mokytojus kasmet pagerbianti Panevėžio savivaldybė sumanė nominuoti ir švietimo įstaigų vadovus.
Jau šį rudenį, minint Tarptautinę mokytojų dieną, Aukštaitijos sostinė planuoja apdovanoti ir mokyklos ar lopšelio-darželio direktorių. Visgi jis, kitaip nei kiti įvertinti pedagogai, premijos negaus – bus įteikta tik statulėlė.
Reikalavimų sąrašas
„Vadovai nepatenka į Metų mokytojo kategoriją, kaip jaunieji mokytojai taip pat negali būti nominuoti, tad nusprendėme įsteigti nominaciją ir vadovams“, – sako Panevėžio savivaldybės Švietimo skyriaus vyriausioji specialistė Eda Vaičiūnė.
Jei Savivaldybės taryba pritars tokiam siūlymui, geriausias metų švietimo vadovas būtų pagerbtas jau šį rudenį.
Tokiai nominacijai gauti bus vertinami kandidato į ją vadovaujamos įstaigos veiklos organizavimo, personalo valdymo, bendradarbiavimo gebėjimai, lyderystė, pedagogų etikos kodekso normų laikymasis ir kt.
Kandidatus galės siūlyti Savivaldybės administracija, mokytojų, mokinių, tėvų ir kitos nevyriausybinės organizacijos, asociacijos ir pan.
Savivaldybės komisija iš pasiūlytųjų apdovanojimo vertą vadovą išrinktų iki rugsėjo 20-osios. Numatoma, kad nominacija tam pačiam asmeniui negalėtų būti suteikiama dažniau nei kas penkerius metus.
Kaip ir Metų mokytojai bei Jaunieji mokytojai, taip ir Metų švietimo įstaigų vadovai bus renkami tik iš Panevėžio savivaldybei pavaldžių įstaigų. Tokių, pasak E. Vaičiūnės, mieste yra 55.
Įteiks tik statulėlę
Tarptautinę mokytojų dieną Panevėžys apdovanoja tris Metų mokytojus ir vieną Jaunąjį mokytoją. Visiems jiems skiriama po 1000 eurų premija.
Metų švietimo įstaigos vadovas premijos negautų.
E. Vaičiūnės teigimu, jam bus įteikta tik statulėlė.
Kiek būtų kandidatų, kol kas nežinia.
Pernai Savivaldybė sulaukė apie 10 pasiūlytų kandidatų Metų mokytojo ir Jaunojo mokytojo nominacijoms.
„Tikrai yra ką paskatinti ir tarp vadovų“, – neabejoja E. Vaičiūnė.
Atstumia ne darbo užmokestis
Švietimo skyriaus vedėjos Silvijos Sėrikovienės teigimu, šiuo metu ieškant įstaigų vadovų Savivaldybei didelių problemų nekyla.
Anot vedėjos, Švietimo, mokslo ir sporto ministerija didina pedagogų ir švietimo įstaigų vadovų atlyginimus, tad jei neatsiranda kandidatų, S. Sėrikovienės nuomone, lemia ne darbo užmokestis.
Šiemet naujas vadovas išrinktas Panevėžio „Vyturio“ progimnazijai. Į šias pareigas sulaukta dviejų kandidatų.
Tačiau Dailės mokyklai kol kas vadovo neatsiranda.
Savivaldybė planuoja netrukus vėl skelbti konkursą šioms pareigoms užimti.
„Tikėkimės, kad kol kas kitų vadovų nereikės ieškoti“, – viliasi S. Sėrikovienė.
Kandidatus siūlo vangiai
„Vadovai dabar turi daug darbo. Pati seniai vadovauju. Palyginus su tuo, kai anksčiau gaudavai viską gatavą ir reikėdavo tik įvykdyti, dabar, patikėkite, reikalų ojojoj. Aišku, dabar įdomiau nei tik vykdant, kas pasakyta, bet norint gerai dirbti, sutelkti kolektyvą, pasirengti visiems iššūkiams, vadovams reikia labai labai daug dirbti“, – teigia Panevėžio ikimokyklinio ugdymo vadovų asociacijos vadovė, lopšelio-darželio „Rūta“ direktorė Regina Mikalauskienė.
Ji svarsto, kad įvertinimui skirta statulėlė geriau negu nieko, tačiau apdovanotam vadovui būtų smagu sulaukti ir finansinio įvertinimo.
„Jeigu mokytojus finansiškai paskatina, kodėl nepaskatinti ir vadovų? Norėtųsi, kad būtų lygybė“, – svarsto R. Mikalauskienė.
Ji teigia, kad iki šiol lopšeliai-darželiai gana vangiai siūlydavo kandidatus į Metų mokytojo nominaciją.
„Darželiai labai nenoriai siūlo savo mokytojus ir nežinau kodėl“, – stebisi R. Mikalauskienė.
Svarbiausia – būti pastebėtiems
Panevėžio pradinės mokyklos direktorė Kristina Žaltauskienė taip pat mano, kad švietimo įstaigų vadovų įvertinimas – reikalinga iniciatyva.
„Dažnai mūsų darbas nuvertinamas. Yra dar to seno supratimo, kad jei esi vadovas, vadinasi, nieko neveiki“, – tvirtina K. Žaltauskienė.
Anot jos, direktoriai kasdien patiria daugybę iššūkių – pradedant finansų valdymu, baigiant konfliktų sprendimu, mokytojų paieška, emocinio klimato užtikrinimu ir kt.
„Kartais iš darbo grįžti tiek emociškai pavargęs, kad net nežinai, kaip atsipalaiduoti. Tad labai smagu, kad ir mus pastebės, įvertins“, – sako K. Žaltauskienė.
Jos manymu, svarbiausia ne piniginė premija, o pats pastebėjimas.
„Ne tas piniginis prizas motyvuoja, o pastebėjimas, įvertinimas. Bent jau man piniginis prizas tikrai nieko nelemia ir, manau, kad daugumai kolegų taip pat“, – svarsto Pradinės mokyklos vadovė.
